Prestigieus onderwijs is niet altijd gelijk aan CEO-succes


Prestigieus onderwijs is niet altijd gelijk aan CEO-succes

Denk twee keer na voordat u een kandidaat met een topopleiding als uw CEO inhuurt.

Nieuw onderzoek toont aan dat chief executive officers met diploma's van de meest prestigieuze scholen niet beter zijn in het verbeteren van de prestaties van bedrijven op lange termijn dan andere CEO's.

"Deze bevindingen suggereren dat beide besturen en onderzoekers voorzichtigheid moeten betrachten door teveel de nadruk te leggen op het onderwijs van een persoon bij het beoordelen van hun vermogen om het bedrijf te leiden en de aandeelhouderswaarde te maximaliseren", schreef co-auteur Brian Bolton, assistent hoogleraar financiën aan de Whittemore School of Business and Economics aan de Universiteit van New Hampshire.

Bolton en andere onderzoekers analyseerden de relatie tussen CEO-opleiding, CEO-omzet en bedrijfsprestaties om te ontdekken of onderwijs beïnvloedt het besluit van een bedrijf om zijn huidige CEO te vervangen en een nieuwe te selecteren en of academici de prestaties significant beïnvloeden.

De onderzoekers concluderen dat bedrijven weliswaar belangrijk belang hechten aan onderwijs bij het aannemen van CEO's, maar dat een indrukwekkende opleiding bedrijven er niet van weerhoudt om te vervangen slecht presterende CEO.

"Hoewel CEO Education niet leidt tot superieure prestaties van bedrijven, kunnen bedrijven vertrouwen op CEO-onderwijs bij het aannemen van beslissingen, omdat ze weinig andere identificeerbare en meetbare criteria hebben om te gebruiken," zei Bolton. "Al het andere is gelijk, ze vertrouwen op wat zij geloven dat de waarneembare stambomen van de uitvoerende macht zijn", zoals werkervaring, track record en opleiding.

"Interpersoonlijke vaardigheden, leiderschapskwaliteiten en strategische visie behoren tot de eigenschappen die CEO's zouden moeten hebben bezitten, "zei Bolton, maar" deze kunnen moeilijk te identificeren zijn en zelfs moeilijker te meten zijn. "Onderzoekers gebruikten ongeveer 15.000 jaar CEO-ervaringsgegevens en meer dan 2.600 gevallen van CEO-omzet van 1992 tot 2007 om hun onderzoek uit te voeren .

Mobiele meditatie: mentale training heeft een app voor die

  • mediaan baanbezit stijgt, maar er is een vangst
  • VS Niet langer nr. 1 in ondernemersprestaties

  • Peer Review helpt cursisten bij het opbouwen van managementvaardigheden

    Peer Review helpt cursisten bij het opbouwen van managementvaardigheden

    Businessstudenten die hun klasgenoten herhaaldelijk evalueren tijdens school eindigen als meer succesvolle managers op de werkplek, volgens een nieuwe studie. De studie van de John Molson School of Business van de Concordia University onthulde dat het proces van beoordeling van het werk van zijn collega, een toetssteen van veel zakelijke schoolklassen, toonde , helpt bij het vormen van betere zakenmensen.

    (Algemeen)

    'Ontkenning van sociale media', algemeen voor Amerikaanse bedrijven

    'Ontkenning van sociale media', algemeen voor Amerikaanse bedrijven

    Amerikaanse bedrijven ontkennen de noodzaak om sociale media te omarmen. Uit nieuw onderzoek blijkt dat 72 procent van de bedrijven die sociale media gebruiken, geen duidelijke doelen of een duidelijke strategie voor hun sociale mediaplatforms hebben. Dit gebrek aan richting speelt zich af ondanks het feit dat 60 procent van de Amerikanen een of andere vorm van gebruik gebruikt van sociale media, volgens het Pew Research Center.

    (Algemeen)